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平桥外小走在专业发展的幸福道路上——以文润心,奋勇.....

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发表于 2024-4-8 11:46:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南


敖雪

尊敬的各位领导,亲爱的家人们:
大家下午好!

很荣幸,也很开心,感谢学校领导能提供这样的平台和机会,让我们初来五小的新教师,分享自己的成长历程。今天我分享的主题是:以文润心,奋勇前行。不足之处,恳请大家批评、指正。

初进校园时,“办有中国气质的学校,育有世界情怀的新人”这几个闪闪发光的字体,让面前伫立的楼宇,显得格外的气宇轩昂。从那一刻开始, 我的生活也随之发生了翻天覆地的改变。接下来,我想,就从这句话的背后,提取3个关键词,来给大家分享几个小故事吧。

【第一个词语:自信】

2023年8月30日的晚上八点,我接到了王校长的通知,将我分配到校办公室工作,只记得电话中的她,不仅十分温柔,而且非常细致的告诉我工作岗位内容,更鼓励我,要自信,要勇敢,在农村吃了那么多的苦,一定可以克服每一个困难。她的话令我十分感动。第二天,面对陌生的环境,我带着紧张的心情,走到了政教办公室门口,紧张到我已记不清是谁,只记得是一位男同志,引导我走向我的工位上,并说了一句,“这,是你工作的15大条,后面,是你需要了解并负责管理的所有档案,原始材料都在这里,非常重要!”那一刻,我内心十分忐忑。

工作的第一天,我只做了一件事,就是翻阅档案。首先翻阅了我们学校法人,陆校长的资料,初步了解,是怎样一位校长,能够将学校打造的如此精致且富有力量。后来陆续了解了我们的领导团队,陈校长,王校长,杨校长,包括其他班子成员及分工,全体教师花名册。查看了五年来电脑上所有留存的关于学校建设和文化建设的记载,从素不相识,到逐步了解,从陌生的环境到初步学习她的办学目标、办学理念、校训、师训、校名、楼名、校长寄语......等等,从不知所措,到内心渴望能够将工作做好,都在一次次翻阅和了解中,慢慢舒展开来......

这一天过得好漫长,但是,却是学校带给我的第一次改变。 说实话,在乡下工作了七年的我,觉得自己还没有胜任这份工作的能力,很怕让领导们失望。但是,也只有五小这样的学校,才能给我们新人这么好的平台和锻炼机会吧,这是学校营养的沉淀,源于她的文化自信,在文化的承载下有一套行之有效的方法论、成熟的运转结构和独特的文化体系,让所有入职的教职工,凡事都能有章可循,能让我们迅速的接手,迅速的成长。第一次参加行政会议、第一次接触订阅号做要闻发布、第一次写简报、第一次写校长讲话稿......“崇仁尚智、自信阳光”不仅提醒着我们不仅要培养自信阳光的孩子,也润物无声般地提升了教师自信,在五小文化的沁润下,拥有独立的思考能力,让我们敢于展示自己,挑战自己,成为一个由内而外充满自信的人,从而更好的把握机会,创造精彩。是我五小教会我的第一课。

【第二个词语:赋能】

这半年来,出入校长办公室最频繁的人了,除了陆校本人,可能就是我了。很荣幸,能有这样一个接触机会,让我能够近距离的学习,近距离的被指引,近距离的感受。

无论何时,每次轻敲她的门,看到的第一瞬间,最多的三个状态:第一、在与人交谈,处理近期的工作。她将工作的重点做强调和指导时,同时也不忘关心师生们的生活和所遇困惑,尽可能地给与关怀和帮助;第二、在认真阅读。除了阅读专业发展的书籍以外,身为一校之长的她仍躬耕一线教学,每日反复研读课本与课标,将每一堂课都仔细品味,制定精细化的教学方案,常常会看到她热情的指导青年教师开展教育教学,把自己的先进经验毫无保留的传授给教师们,起到很好的传、帮、带作用;第三,就是在写作。每日清晨,整理最多的,是她将打印废的纸整理成本,随手记录工作中的点滴思考,起折转顿流于笔尖,把日常工作实际注入阅读时获得的教育理念,萃取知识的精华,形成自己的教育思想。时而,又见她翻阅一摞摞厚重的笔记本,格局、思维、胸怀、智慧,这些抽象的词语在她的笔下有了切实的呈现,一件件工作重点付之笔墨,一篇篇工作笔记跃然纸上,成为了她臻于至善的智慧锦囊。在这个人人都逃不过的“手机快餐”时代,我们身边仍旧有那么一位优秀的榜样,用责任高举“阅读兴校”,用时间承载阅读的厚度,用担当的使命去辐射到她身边每一位教师、每一个学生、每一个家庭。在一次会议上,她说:“校长的书柜里,藏着学校的未来”。她对一切事物的亲历亲为和坚持,让我发自内心的敬佩。在她身上,我看到了她用不断地阅读与写作,练就一双教育与管理的慧眼,引领着学校的发展。这不仅仅是为了践行让“让阅读像呼吸一样自然的”口号,更是带领着我们一起传承属于我们中国人独有的气质。作为办公室的一员,这半年我也深深的感受到,所有传播出去的内容都必须要有出处,要有沉淀。只有通过阅读,不断学习,才能让我们的发声,更加有力。这,是五小教给我的第二课。

【第三个关键词:奋发】

在过去那几年,我几乎是与“高速度发展”脱节的一个人。初到外小,有一段时间,是相当的焦虑,当然焦虑的本质是,我想尽快融入新环境,把工作做好。这段时间,就非常感谢几位校长对我的指引和关怀。也特别感谢行政口的每一位前辈们和五年级所有老师们,综合组的姐姐们,五小每一位家人们。“外小速度”使每一位家人都很忙,我也理解了周波书记“电动小马达”这个称号,不仅仅是他的步数,更是代表着五小家人们的行动效率。但是他们永远都会在你需要帮助、需要指引的时候,停下脚步,来拉你一把。和羹之美,在于合异;上下之益,在能相济。这,是五小教给我的第三课。

走到人生的时间节点,30岁,五小让我拥有了一个崭新的开始。在这个独特的年龄,有着20岁的率性勇敢、也多了分从容和知性。但看到在座的每一位家人们砥砺奋进,也深刻的认识到,我还有很多的不足,需要带着更加清醒的认知重新出发,自我审视。在五小的文化沁润之下,在慢慢,去感知、去践行办有中国气质的学校,育有世界情怀的新人的背后,那些一个又一个仁爱、宽厚、忠贞····的故事,和大家一起在专业成长的幸福道路上,青蓝相传,成为一名真正,有五小气质的人,不负一路的温暖与关爱。



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