践行“两力” 争做好老师‖海棠师者郑雪莲

给你我的糖

正如习近平总书记指出的：一个优秀的老师应该是“经师”和“人师”的统一。既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。提升“两力”，爱岗敬业，海棠师者一直在践行。

先生之风，山高水长。

在三小海棠园，

有这样一群师者，

他们，

为风，徐来轻抚；为雨，润物无声；

为水，静邃流深；为灯，引路渡人。

关注践行“两力” 争做好老师专栏，一起来听，属于他们“教”与“学”的师者故事。

唯有热爱,

手可揽星光

郑雪莲

■语文教师

■研究生学历

■中共党员

■中小学一级教师

■区级优秀教师

■区级师德师风先进个人

01.不忘初心 脚踏实地

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师者，如泽如炬，虽微致远。教育是一条很长很长的路，在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大的信念。作为一名师范生，郑雪莲老师满怀对教育事业的无限忠诚与热爱，她不忘初心、为人师表、以身作则，在平凡的岗位上求真务实、辛勤耕耘。

02.善思笃行 扎根实践

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“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”初心是行在当下，初心是步履不停，初心是以最坚韧的心行最远的路。郑老师勤于学习，在专业成长的道路上自觉严格、积极向上，勤于反思，拥有在专业素养自求上进的坚强意志和行动力。她认真备好每一节课，俯身和孩子们同学习、共成长，积极创造宽松富有活力的课堂环境，力求课堂效率最大化。

03.双向奔赴 共赋成长

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没有被遗忘的角落，所以，每一个角落都会繁花四射。走进孩子的内心，才能让教育真正发生。郑老师始终秉持爱心与耐心，不放弃每一个孩子，用行动影响孩子，让每一个孩子保持对学习的热爱，拥有心的善良、行的努力。

她常常通过线上沟通、家访等形式拉进家校距离，形成家校合力。家长们对郑老师的工作也非常支持，他们积极配合学校和班级的工作，为班级的良好管理提供了坚实的后盾。

教育是一场温柔的坚持，没有什么惊天动地的壮举，没有多少感人肺腑的豪言，有的只是一颗做好分内工作的平常心。在教育这片沃土上，用心耕耘，唯有热爱，手可揽星光。

在三小海棠园

他们是所有好学者之师

更在这里践行着师者之责

师者如“海棠”

信仰、希望与仁爱的根须

深深地扎入学校大地

雅、乐、真、活、美的花香

撒播在孩子心间

向下扎根，向上开花

枝繁叶茂，蓬勃生长