“锋”华正茂恰少年—— 羊山新区第三小学学雷锋PBL项目...

给你我的糖

三月春风处处暖

雷锋日伴随惊蛰天悄悄来临

几十年来

雷锋

不止是一个名字

更是一种精神，一座丰碑

感召一辈辈人

不计小我，成就大我

激励一代代人

多行善举、不做恶行

在很久以后

他的痕迹会慢慢淡去

但故事却不会终止

为培育和践行社会主义核心价值观，激发少先队员关爱他人、关心集体、奉献社会的热情。羊山新区第三小学以弘扬新时代雷锋精神为主旨，开展了“‘锋’华正茂恰少年”PBL项目式活动。

项目由来

2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”暨第25个中国青年志愿者服务日。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示，我校积极响应上级组织号召，开展“‘锋’华正茂恰少年”雷锋月主题系列活动，带动更多人学习雷锋、做新时代雷锋精神的传承人，将雷锋精神这颗种子播撒到更广阔的地方!

项目核心设计要素

（一）本质问题

了解雷锋人物事迹，学习雷锋奉献精神，螺丝钉精神。

（二）驱动性问题

你知道雷锋么？雷锋精神是什么呢？让我们来争当当代小雷锋吧!

（三）核心知识

1.讲述雷锋是谁，讲解雷锋故事。

2.懂得什么是雷锋精神，什么是螺丝钉精神。

3.在生活中活出雷锋精神。

活动入项

雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。今年3月5日，是学雷锋第 61 周年纪念日，也是第25个“中国青年志愿者服务日”。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，奏响3月“争做新时代雷锋传人”的号角，引领师生继承优良传统弘扬志愿服务精神。我校于3月开展“‘锋’华正茂恰少年”雷锋月主题系列活动。带动更多人学习雷锋、做新时代雷锋精神的传承人，将雷锋精神这颗种子播撒到更广阔的地方!全校师生共同参与，通过班队会课、观看电影《雷锋》、主题班会等方式，让学生知晓雷锋同志的光荣事迹；通过手抄报、征文等形式讲好雷锋故事，大力传唱雷锋精神；通过植绿护绿、保护环境、关爱他人等社会实践活动，将雷锋精神内化于心，外化于行，争做新时代好少年！

项目实施

任务一：知雷锋，走近雷锋班队会活动

2024年3月4日，各中队利用班队会课开展了“学雷锋事迹 扬雷锋精神”主题班队会，观看公益视频、影片；讲述雷锋叔叔的故事；学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，让学生了解活动主题，学习雷锋纪念日相关知识，鼓励大家积极加入到生动有意义的“学雷锋”活动中来。

任务二：学榜样，弘扬雷锋精神书画展示

队员们拿起画笔，用心绘制雷锋肖像，精心制作雷锋小报，一笔一画之中，倾诉着心声，表达了新时代青少年对雷锋精神的崇敬，队员们通过绘画、书写的形式，描绘了雷锋肖像，宣传了雷锋精神，同时也进一步加强了对雷锋精神的理解。作品设计新颖，人物栩栩如生，字迹工整清晰，主题鲜明、内容美观大方，既很好地展现了三小学子的艺术素养，也生动地呈现了雷锋同志不平凡的人生。

手抄报制作

雷锋故事我来写

任务三：见行动，践行雷锋精神志愿服务

为增强学生对雷锋精神的深刻理解，不仅学会知识，也能践行在生活中，我校鼓励学生积极参加志愿者活动。队员们纷纷响应学校号召，走进社区、公园、路边，有的擦拭宣传栏、健身器、长椅、廊柱，有的清理废纸、烟头、落叶，他们用手中稚嫩却坚定的镜头记录身边的“活雷锋”。恰逢植树节时，少先队员们还组织了“拥抱春天 ‘植’此青绿”的植树活动。三月，队员们争当新时代“小雷锋”的身影，成为春日里最美的风景线。

追

锋

任务四：献爱心，传承雷锋精神暖春活动

为引导同学们将学习雷锋精神内化于心、外化于行，用实际行动践行雷锋精神，传递奉献爱心，我校少先队员走到街头、走进养老院，开展爱心义卖义捐活动，深入养老院给孤寡老人送去关怀与陪伴。

做一件好事

项目思考

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本次项目化学习，充分让学生自己动手操作，自己探索新知，在一个一个活动中探索到雷锋精神，通过系列活动，学生认识了雷锋是谁，明白了什么是雷锋精神，同时自己真实投入到奉献中去，并在心中种下一粒帮助别人、无私奉献、要向雷锋学习的种子，队员们更加深刻地认识到了雷锋精神的时代意义。雷锋就是我们，我们就是雷锋！“学雷锋”活动不仅在三月，而是每时每刻都要将雷锋精神牢记于心中，付诸以行动。

雷锋月，让我们再次唱响熟悉的歌曲：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，用我们无尽的爱心去温暖整个学校，温暖整个世界！