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羊山新区教体局教研室2024年春季教学视导走进葵园

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发表于 2024-3-22 17:51:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南

好风凭借力,扬帆正当时。为了解新学期教师课堂教学现状,进一步提高教师的教育教学能力,促进教师专业化成长,3月20日上午,羊山新区教体局副局长吕冬虹、教研室副主任王林、教研员龚巧枝、孙雯雯老师莅临羊山外国语小学东校区,开展新学期教学视导活动。


Part 1.聚焦课堂,提质增效

视导组在我校行政的陪同下,走进语文、数学、英语课堂,深入了解学校教育教学现状,对一线教师的教学进行精准指导。各学科老师精心准备、深挖教材、紧贴课标、巧妙设计,为视导组一行带来精彩纷呈的课堂教学展示。


语文学科

张文静老师执教一年级下册《四个太阳》一课。她从绘本故事导入,层层递进,环环相扣,让学生在朗读中学习字词,利用色彩鲜明的图画让学生联系生活情景感受课文内容。张老师还特别关注一年级学生的行为养成训练,写字教学扎实有效。






方洁老师执教六年级下册习作课《家乡的风俗》。方老师创设情境,通过征稿的形式激发学生的写作热情,在教学过程中紧紧抓住课本,引导学生从课文中找到习作的思路和方法,再结合学生的生活体验,让学生循序渐进的打开思维的大门,从而完成一篇风俗作品的自我表达。





教研室副主任王林对两位老师的课给予了充分的肯定和赞许,客观精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用,为教师教学行为的规范、教学能力的提高指明了目标和方向。同时,王林主任也提出了建议,希望老师能将课堂时间更多地让位给“读”,注重培养学生朗读、发现、体会等语文学习能力。习作课堂要注重选材和立意指导,打开学生思路,建立“说—写—评”的教学模式。






数学学科

付桂老师执教二年级下册《用除法解决问题》一课。在教学过程中,始终贯彻以学生为主体的理念,通过引导学生说一说,摆一摆,议一议,让学生在积极的参与中获取知识。在课堂中注意培养学生的数学语言表达,会用数学的思维思考,会用数学的眼光思考。






张廷霞老师执教一年级下册《找规律》一课。张老师以低年级孩子喜欢的游戏引入,教学过程中注重数学与生活的紧密联系,让学生体会到数学在生活中的应用,在生活中产生的美,有效地沟通了数学与生活的紧密联系。





教研室孙雯雯老师深入剖析了两位老师的教学过程,她不仅从总体上评价授课教师的课堂教学,肯定了两位教师扎实的教学功底以及对教材重难点的准确把控,也从教学方法的选择、教学环节的处理、教学效果等方面提出一些建设性意见,为我校数学课堂建设指点迷津。







英语学科

余萍萍老师执教三年级下册Unit2以家人为主题的词汇课,教学过程条理清晰,重难点突出。余老师在课堂中运用游戏,律动等方式帮助学生理解与运用所学知识,充分挖掘学生的学习潜能。轻松愉悦的学习氛围,灵活多变的教学形式,富有激情和感染力的语言吸引着每一位孩子,在她的引导下孩子们体会到了学习英语的快乐。







教研室龚巧枝老师充分肯定了余老师的个人素养和执教能力,提出了许多具体实用的教学建议。她强调教师要认真学习新课标,关注核心素养,正确理解践行新课标并为提高我校英语教育教学质量给出切实有效的对策。英语组老师们也充分利用视导契机,交流教学心得体会,认真记录龚老师的指导建议,决心在以后的教学中不断完善教学模式,提高英语授课水平。







Part 2.教学常规检查

为规范教师教学行为,优化教学过程,教研员对学校教学常规工作进行了检查。本次检查包括教师的备课、教研记录、教师基本功等,全面细致地了解各学科教学工作的开展。








此次教学视导是对我校教育教学工作的一次全方位的检阅和指导,为教师们的成长提供了宝贵的学习机会。我校将以此为契机,进一步细化教学管理、紧抓教学研究、深化课堂改革,立足学生发展,脚踏实地,实现教育教学质量再提升。


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