“多彩假期 体验成长”平桥区第一小学假期综合实践作业

给你我的糖

七月，阳光明媚，夏花绚烂。

雨水丰沛，万物生长。

七月，是暑假开始的日子，

也是新的阅读时空开启的日子。

去尽情玩耍，去探索揭秘，

去赏荷听雨，去捉虫观星。

亲爱的同学们：

快乐的暑假生活马上就要开始了，希望你们在热情奔放的暑假里，科学安排自己的作息时间，过一个平安、快乐、充实的假期。

在“双减”政策的教育形势下，学校德育处为同学们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的假期综合实践作业之“五小作业”：发现一个研究问题（小问号），每天户外运动一小时（小健将），每天坚持阅读30分钟（小博士），做一项家务劳动或者社会实践（小实践），随时记好自己的观察和感想（小随笔）。

希望这份寒假实践作业清单，能带给你们更多姿多彩的体验，更有声有色的日子、更有滋有味的成长！

小博士

“双减”之下，爱上阅读，必将成为最划算的教育投资。在每一年的假期当中，很多同学都能够坚持阅读，并保持着良好的阅读习惯，保证每天必要的读书时间。

低年级的同学，希望你们多读书，读好书、好读书，在阅读中思考并尝试进行深度阅读。可以选取以爱或艺术为主题的书目进行阅读。

高年级的同学建议大家继续坚持深度阅读、智慧思考，能够阅读见证祖国发展等方面的书目，了解国家的发展变化，国家的英雄楷模，立下我们自己的远大志向。

小随笔

1、每一个假期，学校都非常期待同学们能够通过小随笔记录下自己的心情和成长。队员们遇到了许许多多或开心或难过，或难忘或深刻的事，所以拿起自己手中的笔，一横一竖地记录心情，一撇一捺地反思成长，同学们可以将感悟与思考记录在每天的小随笔当中。

2、言为心声，字为心画，视其笔迹，可见其人。对于小学生，练好字可以提高学习成绩，还可以磨练意志、陶冶性情。漫长的暑假是练字的好时机，所以，每天坚持认真临摹字帖，看清每一笔所在的位置，注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。孩子们，你会发现一个不一样的自己！

小问号

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。大千世界千姿百态，我们的生活丰富多彩，有很多奥秘等着我们去探索发现，做一个生活中的有心人，认真观察，勤于思考，你会有很多“小问号”，请大家发现一个研究问题，试着寻找答案，可以尝试写一写观察日记。

小健将

少年强则国强，拥有强健体魄，是少年强国之本。体育不仅仅是一种身体运动，还是一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体，如同钟南山爷爷说的：“体育锻炼就像吃饭一样！”这已经是一小爱正少年生活中必不可缺的一部分。

假期里，请同学们合理安排锻炼项目，每天锻炼1小时，跳绳、跑步、健身操、呼啦圈、踢足球、打乒乓球等。加强仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈等项目的锻炼，让自己身体的细胞动起来，让自己变得越来越壮！

小实践

实践以慧心，假期中队员们或在家、或走出家门，积极实践，从身边资源着手参与，体验美好人生！

1、劳动小能手

低年级（1-3年级）能够独立完成一项家务劳动的全过程。

高年级（4-6年级），能够掌握多项家务劳动技能，独立完成并能够持之以恒。

2、红领巾寻访

鼓励少先队员们利用假期，走进各类红领巾寻访实践教育基地,通过寻访红色基因、家乡之美、伟大成就、传统文化和先锋人物,在沉浸式打卡活动中感悟中国特色社会主义伟大成就，坚定听党话跟党走的理想信念。

“五小作业”完成要求：

1、填写五小作业管理卡。

2、根据自己开展情况，用8K纸张，制作一张或者多张假期小报，统一在作品右下角写“学校、班级和姓名”，开学第一周学校将分年级进行优秀五小作业展示评选活动。

暑期生活稍纵即逝，希望同学们度过一个有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的状态迎接新学期的到来！