“生活·实践”教育羊山新区实验区、实验校授牌暨葵园“...

毛毛

生活·实践

Life · Practice

美好葵园

Beautiful Kui Garden

授牌仪式

Medal ceremony

“生活为源，实践为径”。6月3日上午，当代教育名家、“生活?实践”教育发起人周洪宇教授一行莅临羊山外国语小学东校区，为“生活·实践”教育羊山新区实验区、实验校授牌，并考察羊山外国语小学东校区“追光·寻美”主题生活·实践教育活动。羊山新区党委委员、副主任周敬杰，羊山新区教育体育局相关负责人、各学校负责人、部分教师代表、家长代表参加。

活动伊始，嘉宾们在一片片绿叶上签上姓名，写下祝愿。绿叶携着祝福，让活力与美好充溢校园。

“追光·寻美”主题活动

周洪宇一行实地参观了学校开展的葵园大小先生“寻根”作品展、葵园小先生“追光”职业体验活动、葵园小先生“寻茶”文化展、葵园生活·实践教育馆“寻美”文创厅等。专家们对学生的动手能力和探究能力表示赞赏，肯定了学校实践课程在场景创设方面的有益探索。

追光

寻美

寻耕

寻葵

寻茶

羊山新区实验区、校授牌仪式

授牌仪式由羊山外国语小学东校区副校长罗欣欣主持。

01

致辞：周敬杰

羊山新区党委委员、副主任周敬杰为授牌仪式致辞，向周洪宇教授一行的到来表示热烈欢迎，并介绍一年来新区各个学校践行“生活·实践”的成果。周主任强调，各学校要牢牢把握实验区、实验校的良好契机，将陶行知先生的教育理念践行到五育并举生动实践中，充分发挥“生活·实践”教育实验校引领作用，为塑造“美好生活看信阳创新发展在羊山”品牌贡献新的更大的力量。

02

微报告：周洪宇

周洪宇教授在讲话中对“生活·实践”教育进行了解读。周教授指出，“生活·实践”教育和陶行知先生提出的生活教育是相通的，对于陶行知先生的理念既要继承也要发展，要结合时代特点、办学特色做发展性探索，把办学理念进一步创新性展开，形成终身教育。随后，周洪宇教授向新区教体局正式授予“生活·实践”教育实验区，向新区第二批“生活·实践”教育实验学校：羊山外国语中学、羊山外国语小学、羊山新区第二小学、羊山新区第三小学、羊山新区幼儿园正式授牌。

03

微分享：李淑珍

李淑珍以《“生活·实践”教育的葵园样态》为题，从美好教育理念和美好生活实践、营造一种师生喜爱的“生活美学文化氛围”、打造一种美好成长的“生活实践活动课程”、构建一种培养“六力”的“美好课程体系”四大方面汇报办学情况，呈现“生活·实践”教育的美好样态。

04

展演：葵园大、小先生

节目一：《葵宝茶艺表演》

节目二:《葵宝戏茶园》

节目三：《我的家乡“美信阳”》

05

题词：周洪宇

“生活 ·实践”教育座谈活动

座谈会上，5所实验校作成果汇报，专家组就如何开展“生活·实践”教育作了全面系统的指导。周洪宇教授指出，实验校要加强顶层设计，“一校一策”；要加强教师培训，创新拔尖人才一体化的培养；要发挥信阳红色资源优势，形成具有本土特色的“生活·实践”教育成果。会议要求各实验校要落实好“生活·实践”教育理念，勇于实践、创新发展，共同推进“生活·实践”教育在羊山新区开花结果。

生活为源，实践为径。实验区和实验学校的授牌对羊山教育人来说，是契机，是鼓舞，更是动力。我们将不懈奋进，做精管理、做细品质、做亮品牌，把“生活·实践”教育理念自觉践行到“双减”背景下的教育教学改革中，促进学校内涵发展和质量提升，谱写羊山教育的绚烂新篇章。

---

END