羊山三小：福·齐接龙

辰龙迎春，华章新启。靓丽的校园里张灯结彩，枝头的春意迎接着师生们的到来。海棠少年的回归，唤醒了沉寂许久的校园，师生重逢、同学相聚，大家畅谈着假期的实践和收获，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

“龙”伴随着鼓乐，追逐着龙珠，开始高低起伏、上下翻飞。或“飞龙在天”，或“神龙摆尾”，鼓乐的节奏中有温和、急促，“龙”的动作时而优美抒情，时而激越奔放。舞动的龙姿下，是孩子们的笑颜，笑颜里，是对中华优秀传统文化的传承与自信！

“画龙点睛”寓意吉祥如意。同学们用自己喜欢的方式为一条条龙添加眼睛，象征着为新的一年注入生机和活力，寓意着美好愿望都能实现。

利用吸管将桌面上的“福”字吸起，在规定时间内，吸入盘子里福气越多的孩子则视为胜利。充满乐趣与祝福的游戏“吸才纳福”，在锻炼孩子们肺活量的同时，也承载着老师们对孩子们美好的祝福。

萌龙们站到标准线上进行套圈，每人三次机会，套中的奖品拿手里。看孩子手握圈，一只脚前，一只脚后，眼神凝重，“咻---”一个圈向玩具飞去，“中了中了”，中了一份新年好福气。

写福字，接福气。“福”气满园，好运连连。当当当，我们一起手写百福啦！孩子拿起毛笔尽情挥洒创意，写出寓意吉祥的各种福字，亲身体验传统文化的魅力。新的一年，一起来接福气吧！

红包抽的好，学习没烦恼。一份红包，一份新年的祝福，每一个红包里都装满了热辣滚烫的期待与祝福，希望海棠学子在新的学期都能沾个好彩头，每天都是有趣有盼，惊喜不断。

喜庆的对联、高挂的红灯笼、生动的黑板画、缤纷的气球、可口的糖果......老师及家委们精心布置的教室洋溢着喜庆、欢乐的氛围，目之所及，都是老师们对海棠学子的爱。

为了让孩子们更好地适应校园生活，缓解“开学综合症”，班主任老师们精心准备了“开学第一课”，帮助孩子们做好假期后复学的安全教育和身心状态的调整，以自信、坦然、健康的心态迎接新学期。