彼岸风吹浉水畔 姊妹情育桃李芬——洛二外外教教师、骨...

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。元月5日，姊妹学校洛阳第二外国语中学来我校开展教研交流活动，共赴冬日的教研盛宴。

五星校区开展的是毕业班语文、政治、历史三个学科的同课异构教研活动。

洛二外的邢佳蕾老师和浉河中学的林树辉老师分别讲授了《变色龙》。邢老师授课过程极具个人魅力，妙趣横生，独具匠心，设计新颖，整节课环环相扣，知识和情感教育相得益彰。

林老师富有朝气，表达清晰流畅，教学环节过渡自然，以任务型教学模式引导学生积极参与教学活动，内容丰富多彩，贴近学生生活，课堂气氛热烈，整个授课过程如行云流水，取得良好的教学效果。

洛二外政治组的郭亚男老师和浉中的黄玉敏老师就《中国机遇与挑战》进行了同课异构。洛二外的郭亚男老师深入浅出，掷地有声地讲解了我国在前行道路上的“风”和“雨”。以《新时代十年》的视频导入，深刻灵动。整节课节奏紧凑、环环相扣，层层递进、精彩纷呈。同学们配合度超高，课堂气氛超“燃”。郭老师关注每一位学生，注重激励、注重知识的内化吸收，注重做题方法指导，让道法课既有温度又有深度高度广度，值得学习和借鉴！

浉中的的黄玉敏老师以独特新颖的“粉丝见面会”的形式开启课堂。课堂充满着满满的中国力量和中国温度。她导入新颖，把复杂枯燥的理论知识化繁为简，化腐朽为神奇，用绝美创意的八卦图板书，四个词，一幅图，就勾勒出了一场绝伦的、巧思的、不凡的课堂，让人耳目一新！富有激情、哲思和感染力的评价语过渡语让课堂气氛热烈奔放，内容展开有序有情有力，教书育人双落地！堪称有颜有值的一节好课！

历史学科，由洛二外的李向飞老师和浉中的柴圣兰老师先后讲授《欧美国家的近代化》一课， 洛二外李老师课堂容量大，设计巧妙，详略得当。最大的亮点是以“变”为魂设计教学，分别从识变-析辨-思辩三个角度，一步步升华内容，体现了五大历史核心素养。

柴老师的课既让学生理清了知识点的联系，又提高了学生的动手能力能力和学科思维能力。注重事件的横向对比，教学内容环环相扣，一气呵成。

课后，两校的老师们分教研组进行了集体评课、议课活动。大家对课任教师授课的优点给予了充分肯定，针对弱点提出了解决的方案，并就2024年中考备考进行了深入而真诚的交流。

下午，五星校区。六位外教与毕业班的同学们进行了多样的互动。互动的主要环节是口语交流观摩和分组英语沙龙，孩子们被来自大洋彼岸的外籍教师流利、地道而幽默的口语深深地吸引，渐入佳境，争先恐后地回答问题。英语沙龙活动，让孩子们体会到学习英语的乐趣，开阔了视野，增强了自信。

校本部开展的是洛二外外教老师授课活动。

上午二、三节课，在孩子们的翘首以盼中，来自加拿大、美国、西班牙和南非、英国的六位外教老师陆续入班。

“Sir,i'm here!”

“老师，我来回答”，“喊我喊我！”

外教们的到来瞬间点燃了孩子们的热情，高高扬起的小手、因激动而涨红的小脸无不透漏着孩子们的兴奋。

Kareem 老师充满活力和激情，他用画图的形式展现场景，激发学生的学习兴趣。课堂气氛非常活跃，孩子们和外教配合默契。

Mike 老师带来的是一节关于Food and Names的口语课。Mike用了大量的图片生动形象地给孩子们讲解了如何用英语给食物命名。在小组讨论和游戏环节，孩子们积极参与讨论，气氛热烈。

Marina 老师讲课方式多样化，亲和力十足，讲述不同国家的午餐美食，同学们主动应答，英语中文之间自由切换！

Erik老师上的是写作课，让学生自己说各种词语，然后用上这些词语编成故事，在轻松愉悦的气氛中提高写作水平。

Daniel老师以身边的宠物为切入点，展示图片，学生参与，共同完成对宠物的描述。课堂提问环节，学生们思维活跃，老师回答机智幽默，大大激发了学生们的英语学习兴趣。

来自英格兰的外教Jordan，课堂生动活泼。“教学就像冒号，总能引出下文。”Jordon的课，深刻地印证了这句话，他以轻松、绅士的状态，带领学生进入到“家乡与生活”主题，链接了不同的文化传承。

南湖校区以崭新的面貌第一次迎接姊妹学校同仁的到来。

洛二外一行对南湖校区壮观而别致的大门、情景逼真的国防教育基地以及学生乘坐滑梯进入餐厅的方式表示极浓的兴趣。

在交流中学习，在反思中成长，在合作中加深情谊。此次联合教研活动为两所姊妹学校的教师再一次提供了交流合作的契机和互相学习的平台，促进了姊妹学校间的互动与合作，形成了优质资源共享、携手共创名校的良好发展态势。浉河中学全体同仁们将以此为契机，相互学习，凝心聚力，共同成长！