【信阳市第三小学】初心如磐，笃行致远

信阳市第三小学教师，本科学历，中小学一级教师，教龄13年，一直担任小学数学教学工作，其中有9年兼任班主任工作。

曾获信阳市优质课一等奖、浉河区优质课一等奖、浉河区优秀辅导教师奖等，被评为浉河区小学数学骨干教师、浉河区优秀教师、浉河区师德先进个人、浉河区委、少工委“优秀工作者”。

教育不是疾风骤雨后的立竿见影，而是润物无声后的静待花开。

如果说，相遇是一种缘分，那么我们之间的相遇就是一场妙不可言的邂逅。与你们的相识，弥漫着快乐与幸福，一个清澈的眼神，一次悄悄地驻足，一份小小的牵念，已足以让一颗柔软的心如沐春风，我想这就是教育的魔力。

翻阅着为你们珍藏的照片，时间仿佛回到了初相识的那一天。邱老师开心地走进教室，看到了一群满眼星光的你们，你们一声声稚嫩的“老师好”，瞬间萌化了我的心田，这就是我们砰然心动的初见。我也暗自下定决心，我要用我全部的爱心和耐心，呵护和帮助每一个可爱的你。

没有爱，就没有教育。邱老师始终坚持：“多一点爱心，多一点耐心，多一点理解，多一些鼓励。”她对所有的孩子都一视同仁，充分尊重每个孩子的人格和自尊心，从生活和学习等各方面帮助他们树立自信心，亦师亦友，用爱心和耐心赢得了孩子们的认可和喜爱，陪伴着他们健康快乐地成长。

接纳孩子的不完美，每个孩子都有纯天然的可爱。面对孩子的不完美，邱老师总能耐心地平复家长们的焦虑，微笑着说：“别着急，慢慢来，他一定会进步的！”她说，在与孩子们共同成长的每一天，她都能看到每个孩子微小的进步，听到他们拔节的声音，她始终坚信在接下来的日子里，他们一定会一路花开。最终，他们如邱老师所期待那般，都绽放出了自己独有的精彩。

知不足而奋进，望远山而前行。一直以来，邱老师将备课上课视为所有工作中的重中之重，坚持以课堂为主阵地，努力做到在教研中教学、在教学中探索、在探索中育人，让每个孩子都能在课堂上充分展示自我，促进孩子成长。每天的数学作业都逐人过关，坚持利用课余时间面批面改。从教以来，她从来没有放弃过任何一个孩子。她经常对孩子说：“错了没关系！错着错着就对了。一定要自信！只要你不放弃，老师就一定不会放弃你！”她用真诚的心赢得了孩子的喜爱，她的学生对数学的学习都有着十足的劲头，所带班级的数学成绩也一直遥遥领先，得到了学校领导和家长的认可。

一朝沐杏雨，一生念恩师。六（1）班孩子和家长们眼中的邱老师是这样的：

六一班有这样一位睿智、严谨、和蔼可亲的班主任一一邱老师。她如同一朵绽放的百合花，静静地绽放在孩子们的课堂上。她的眼睛晶莹剔透，仿佛蕴藏着无尽的智慧和温暖。每当她走进教室，全班同学都会静静地坐好，期待着她的授课。

她总是用她那温和而坚定的声音，给我们带来一堂堂生动有趣的数学课。她善于启发我们的思维，引导我们发现问题的本质，激发我们对数学的兴趣。在她的课堂上，数学不再是一道枯燥乏味的难题，而是一种充满挑战和乐趣的智力游戏。

她总是通过丰富多样的教学方法，将抽象的数学概念变得具体而有趣。她用生动的比喻和实际的例子，将抽象的数学问题与我们日常生活紧密联系在一起，让我们能够轻松地理解和应用。

她的课堂氛围总是充满着轻松和谐的气氛。她鼓励我们互相合作，共同解决问题，她相信每个学生都有自己独特的思维方式和解题方法。她总是鼓励我们勇于挑战自己，相信自己的潜力。她的鼓励和赞扬让我们倍感自信，愿意不断地追求进步。

邱老师是孩子们心中的指路明灯，她用她的智慧和爱心点亮了孩子前行的道路。六年的美好时光，感恩有您的辛勤付出！

—六（1）班柳景涵及家长

小学是一场长途旅行，入学便是上车的时候。那时的我们年幼天真，是邱老师这位和蔼的列车员拉住我们的手，陪我们走过一站又一站。这一路免不了遇到困难，是邱老师与我们谈心，鼓励我们前进。如果有人掉了队，邱老师会更多地去关心、爱护、引导。有了邱老师，这段旅途不再枯燥，反而饶有趣味，因为邱老师十分幽默，再无趣的东西到了邱老师那里都会妙趣横生。六年里的无数个日日夜夜，都是邱老师的辛勤浇灌，是有限的文字无法书写完的，我只能再次感谢邱老师这六年对我的谆谆教诲，我会永远记住您！ —六（1）班王曼灵

邱老师是一位教学有方的老师。她认真上好每一节课，让学生在课堂上领略数学之美。记得孩子回家经常叽叽喳喳模仿邱老师给我讲当天学习了什么，就这样，孩子对数学产生了极大的学习兴趣，六年如是。邱老师也是一位非常认真负责的老师，她在批改作业时，能发现每一个错误，既使孩子和我可能已经检查过，所以孩子称邱老师有“火眼金睛”。

邱老师既严厉又和蔼可亲，教育孩子有诚心、有耐心，相信每个孩子都能进步，都有潜力，在她的关心与呵护下，孩子们阳光、快乐成长。非常感谢遇到邱老师！

—六（1）班王曼灵家长

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教育是一场温暖的修行，在这条路上，对教育的强大信念和真诚的热爱，孩子和家长们的喜爱和认可，都是支撑我不断探索，不断进步的动力，让每一次收获的时刻都闪闪发光。

每个孩子都是一粒与众不同的种子，发芽，生长需要不同的教育方法，有些需要严厉，有些需要和他们做朋友，但我坚信这些美丽的种子都能破土而出，向阳而生。初心如磐，笃行致远。未来，我将会更深入地关注到每一个孩子，带着责任和期望做一个更有爱心、耐心、责任心的优秀老师！