信阳市胜利路学校：缤纷暑假，充实一“夏”

今年暑假是疫情结束后的第一个暑假，如何度过一个安全、充实、多彩而又有意义的暑假？快来看看充满趣味、充满体验和成长的暑假项目化课程吧！相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中收获与成长。

为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，并将此融入到少年儿童在少先队组织成长的全过程，在暑假这个重要的时间节点里，信阳市胜利路学校组织开展暑期红领巾争章活动。本次争章活动可争基础章5枚，包含传承章、小主人章、梦想章、劳动章、奉献章。

下面让我们一起来看看争章要求吧！

定章目标：做炽热的爱国者，少年有志，国家有望。“传承章”争章活动旨在引导少先队员弘扬优良传统，激励少先队员传承红色基因，积极学习英烈事迹，继承先烈遗志，培养崇尚英雄的爱国情感。

争章要求：

在监护人的带领下，探寻红色足迹。例如参观红色教育基地，了解身边老党员的红色故事等。

1.与红色景点合影打卡。

2.在红色基地宣讲红色故事，录制视频。

3.以“传承”为主题用手抄报的形式记录下了解到的红色事迹。

建议：合影时学生穿校服，佩戴红领巾；视频为横屏拍摄，时间自由把握，把故事讲清楚即可；手抄报纸张大小4K、字迹工整、版面新颖美观。

获章标准：

作品上交至中队微信群，手抄报作品开学还需提交至大队部。符合以上要求的即可获得传承章。

定章目标：做自己的主人，做时间的规划者。合理安排假期，制定暑假作息时间表，保证每日充足睡眠，按父母要求使用手机，科学规律生活。

争章要求：

1.制定每日作息计划。设计一张暑假生活作息时间表，按时间表科学安排一日生活。计划中可包含体育锻炼、家务劳动、写作业、读书等内容。

2.填写一日生活计划表。坚持每日记录，提醒自己规律作息。

3.远离手机、游戏厅、网吧等，主动参与有意义的活动。

获章标准：

完成以上三项，经家长签字确认，在中队微信群中提交暑期安排及连续一周完成的记录表即可获得小主人章。

定章目标：读书使人充实，读书使人睿智。坚持每天阅读半小时，做梦想的启航者。书目可从老师推荐、自主选择中挑选，通过阅读开阔眼界，成就梦想。

争章要求：

1.一、二、三年级完成2次及以上课外阅读记录卡。

2.四、五年级完成3次及以上课外阅读好书推荐卡。

获章标准：

在中队微信群中提交完成图片，开学提交课外阅读记录卡或课外阅读好书推荐卡即可获得梦想章。

定章目标：争做辛勤的劳动者。

劳动砺心智，争章促成长。“劳动章”争章活动旨在进一步培养队员的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的意识，激发热爱劳动的情感，在劳逸结合中获得全面发展。利用暑假，积极参与劳动，提升劳动能力，养成劳动习惯。

争章要求：

一、二年级

1. 掌握垃圾分类方法，进行一次垃圾分类。

2. 每周整理一次自己的小书桌和床铺，收拾自己的学习用品。

三、四年级

1. 每周至少整理一次书柜、衣橱、鞋柜、床铺等个人生活用品。

2. 使用简单的烹饪器具制作一次美食。

五年级

1. 选择一个传统工艺制作项目，如剪纸、布艺、编织、印染、折纸、木板、油画、泥塑等，学习制作技能和方法。

2. 参与一次家庭大扫除。

获章标准：

在年级段内选择一项感兴趣的劳动项目，用镜头或小报等方式记录下你的劳动过程提交至中队微信群，小报开学需交至大队部。提交作品即可获得劳动章。

定章目标：争做善于奉献的小使者。

“奉献章”是“火炬章”下设的一枚基础章，外观的设计是携手组成的一个爱心形状图案，寓意少先队员积极参与实践活动奉献爱心，力所能及为他人、为集体、为社会做好事。积极和社区或社会各类机构联系配合，组织开展有意义的社会实践活动和爱民助民活动。

争章要求：

1.参与社会实践培育美好品德。以践行校训“做文明有礼的胜利路人”为契机，培育和践行社会主义核心价值观，鼓励学生和家长一起清理社区环境。

2.积极参与社会上各类志愿者活动，例如到图书馆当引导员，到科技馆当讲解员等等。

获章标准：

任选一个参加。出行时一定要有家长的陪同，确保在出行过程中的安全。用镜头或小报等你喜欢的方式记录下你的“志愿服务我能行”瞬间，开学后提交作品即可获得奉献章。

希望每位队员在“红领巾争章”活动的引领下，能够积极认真参与到每一次的活动中，在争章活动过程中做到听党话、跟党走、学先锋、做先锋；希望每位队员通过争章，不断挖掘自己的潜能，做到时时有目标、天天有进步，并能够发扬少先队员诚实、勇敢、团结、活泼的精神，争当新时代好队员。相信在星星火炬的照耀下，在红领巾奖章的激励下，胜利少年们一定会牢记教导，立志向、修品行、练本领、努力学习，报效祖国。我们一努力，让这个暑假闪耀缤纷光彩！