【完满教育 最美教师】美哉！吾师——余梦琦 信阳...

给你我的糖

有那么一群人

他们专心教学，深耕课堂

他们潜心教研，初心不忘

他们向下而生，托举梦想

漫漫人生路，拳拳从教心

他们是一实小教师的“最美”缩影

他们是完满教育的“最美”代言人

他们，有一个灿烂的名字

——最美教师

本期

让我们走近余梦琦老师

聆听她的教育故事

余梦琦，大学本科学历，中小学一级教师，2009年入职，这十几年来一直任语文老师兼班主任。从教以来坚持以爱为本，用心对待每一位孩子，努力给孩子们创造良好的班级学习氛围。她始终认为，语文的教学不只是教会孩子认识汉字、朗读课文，更应该成为那个播撒热爱的人。带领孩子们在古诗里触摸春天的草芽，在童话里学会善良与勇敢，在日记本里珍藏细碎的光芒。做一位陪孩子慢慢发现美好的引路人。

2012年被评为浉河区优秀班主任，2024年被评为河南省骨干教师。2017年辅导学生参加市级汉字大赛获一、二等奖，2024年辅导学生参加省级古诗词大赛获一等奖，曾获市、区优质课及观摩课一、二等奖，撰写多篇论文获市级一、二等奖。

01

以爱育心

以柔润德

相信爱是教育的起点和归宿。以真诚、温暖、无条件的关爱对待每一个孩子，让他们在充满安全感与信任感的氛围中成长。坚信“亲其师，信其道”。

关注孩子的情绪变化，耐心倾听他们的心声（无论喜悦还是烦恼），理解他们的困惑与压力，用温和的态度和语言给予回应和支持。让孩子感受到被看见、被理解、被珍视。

坚信每个孩子都是独一无二的生命个体，拥有不同的禀赋、节奏、兴趣和成长路径。尊重其个性特点、思维方式和发展速度。

设身处地站在孩子的角度去理解他们的行为、感受和需求。用“假如我是孩子，假如是我的孩子”的心态去处理问题。

在传授知识的同时，更注重培养孩子善良、诚实、守信、尊重、负责、坚韧等核心品格。重视良好学习习惯、行为习惯和生活习惯的养成。

温柔而坚定

规则有温度

02

秉承“育人理念”，班级管理旨在营造一个安全、有序、温暖、充满成长力量的“家”，规则清晰但执行有温度，引导为主而非压制。

倡导同学之间互帮互助、团结友爱、彼此尊重。老师是温和的引导者，也是值得信赖的“大朋友”。

引导全班同学共同讨论、制定简单明了、切实可行的《班级公约》（如：尊重他人，认真听讲，保持整洁，友爱互助，诚实守信）。让孩子参与制定过程，理解规则的意义，增强认同感和责任感。

当问题出现，先倾听原因，表达理解（同理心），再引导孩子认识行为的影响，思考更好的解决办法（“你觉得刚才那样做，会对同学/班级/你自己有什么影响呢？下次遇到这种情况，我们可以怎么做更好？”）。

相信孩子有改进的意愿和能力。允许犯错，给予改正的机会。对改进及时给予肯定。

师者如光，微以致远。优秀的教师，不仅是传道授业解惑的良师，更是拨开前途迷雾、照亮心灵成长的引路人。

在教育的道路上，既需要不断汲取知识的力量，又要具有一颗童心、爱心和细心。

学生眼中的老师

阳光透过树叶的缝隙，洒下一地碎金，微风轻拂，带着淡淡花香，一切都在诉说着毕业季的到来，我在班主任余老师的关怀下，度过了充实快乐的六年。

初见余老师，她那和蔼可亲的笑容便如春日暖阳，驱散了我初入新班的紧张与不安，课堂上，余老师宛如一位领航者，引领我们在知识的海洋中遨游。她将古诗文讲的简单易懂，她会结合历史故事，让我们轻松掌握重点字词和文章内涵。在班级管理方面，余老师更是尽心尽力，培养我们的自主管理的能力，鼓励大家积极参与班级事务。在她的引导下，班级形成了良好学风。

余老师就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，她关注每一位同学的成长，鼓励我们勇敢追求自己的梦想。她用自己的言行教会我们如何做人，如何面对困难。余老师就是这样一位优秀的语文老师，她用知识和智慧，点亮了无数学子的未来，培养了一代又一代的追梦人！真心希望更多同学能认识并喜欢上她。

———万美汐

余老师就像春天里的一缕暖阳，总是温柔地照耀着我们。余老师经常穿着素雅，走路时裙摆随着她的步伐轻轻摆动，像一片温柔的云。她教我们语文，说话时声音不高不低，像山涧里缓缓流动的溪水，让人听了心里特别踏实。

余老师教我们朗读课文时最有意思。她会随着文章的情节变换表情，读到悲伤处时眼睛会微微发红，读到开心时声音就会像小鸟一样轻快。我们班最调皮的男生小明都说："余老师读课文时，我都舍不得捣乱了。"

最让我难忘的是有次作文课，余老师看着我的滑板作文，指着结尾处"我终于学会滑板啦"这句话，轻声说："你漏掉了最精彩的部分。"她让我回忆初学时的颤抖双腿、摔青的膝盖，还有伙伴们的加油声。"不要只写成功的瞬间，"她指着我的草稿本，"要把每个跌倒又爬起的过程都写下来。"当我重新写完时，发现这篇作文比之前生动多了。原来真正打动人心的不是完美的结果，而是那些跌跌撞撞却永不放弃的过程。就像余老师说的：“生活就像滑板，重要的不是你滑得多远，而是你摔倒后还能笑着站起来。”

现在每当我翻开作文本，看到那些娟秀的批语，就会想起余老师教我们"润物细无声"这个成语时的情景。她就像春天的细雨，悄无声息地滋润着我们这些幼苗，让我们在不知不觉中茁壮成长。

———吴双

毕业的钟声如同一位步履蹒跚的老画家，缓缓的在我们的青春画卷上勾勒出离别的轮廓，余老师，今天，我想用我的眼睛、我的心，好好说一说我眼中的您：

您像一位“侦探”，总能一眼看穿我们的小把戏。谁上课走神了、谁心里藏着委屈、谁最近学习状态不好……都逃不过您的眼睛。可您从不当众揭穿，有时用一句幽默的提醒，或一次悄悄的谈心，让我们自己学会改正。

您又像一位“超人”，明明每天忙得脚不沾地，却总能记得住我们每个人的特点，让我们在不同的学习活动中充分发挥自己的特长。

但有时候，您也像个“矛盾体”—— 总抱怨我们吵闹，可每次活动、表演和研学时，您举着手机录像的手却一直在抖，镜头里的笑声比我们还大，恨不得记录下我们所有的精彩瞬间；

余老师，其实我们早就知道：

您板着脸是怕我们骄傲，您反复唠叨是怕我们走弯路。

那些被我们吐槽过的“作业太多”“管得太严”，现在想起来，全是您没说出口的“希望你们更好”。

“在我眼里，您是世界上最好的班主任！不是因为您完美，而是因为您真实——会生气也会笑，会严厉也会温柔，就像太阳，温暖了我整个童年。”

———刘梓瑶

您，如翠竹立于杏坛，似晴光破云，霁色满庭。您，言语如珠落玉盘，清脆灵动，谈笑间尽显快乐。您恰似桃李深泽，化困惑为流芳。如此师者，既以文华作丝绦系我，又以灼火为灯烛，照我求知之路。您，就是我的最亲爱的余老师。

回首2019年那个夏天，阳光如烈焰，日蒸如火，我带着对未知的好奇与期待，踏入了新的大门。冷冷清风掠过书页，裹挟着墨香漫过耳畔。此后，您为我推开一扇知识的大门，让我从青涩胆怯，学会振翅翱翔。

六年来，您如春风化雨，滋润着我们的心田，引领我走向知识的殿堂，您教会我们的不仅是知识，更是做人的智慧与勇气。 “一朝沐杏雨，一生念师恩。”我定会带着您的教诲，奔赴星辰大海，不负韶华！

感恩有您，有幸遇见，我的老师！愿岁月温柔待您，愿您桃李满天下，春晖遍四方！

———王艺羲

编辑 | 孟明坤

责编 | 龚 慧

审核 | 杜 娟