新县二高2023-2024学年上学期“周最美教师”光荣榜

给你我的糖

我校以“办好人民满意的教育”为宗旨，以“躬耕教坛 强国有我”主题活动为契机，持续开展党史学习教育，进一步贯彻落实“课没备好，不进教室”教学理念要求，本学期涌现出一大批爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师。经各年级推荐，学校研究决定授予2026届（物理类）年级语文组、2026届（历史类）年级汪立成、2025届（物理类）年级陈珍、2025届（历史类）年级英语组、2024届普通年级英语组、2024届艺术年级余文静共三位同志、三个集体为本期“周最美教师”。

（从左至右：韩亮 苏雅芳 管东秀 吴佳楠 胡桑 杨双双）

2026届（物理类）年级语文组：由管东秀、吴佳楠、韩亮、胡桑、杨双双、苏雅芳等六位教师共同组成一支敬业乐业、和谐向上的优秀学科教师团队。

在备课组长管东秀老师的带领下，中年教师勇挑重担，青年才俊奋勇争先，立足于学科课程标准，坚守“学科育人”理念，进行单元整体教学设计，努力提升学生的学科核心素养；同时，发挥语文学科课堂教学主阵地的作用，创设情境课堂，书写诗情画意，在学生心中埋下“真善美”的种子。近期，在期末冲刺阶段，她们注重基础落实、夯实板块式复习，引导学生掌握答题思路；重视集体备课、研课评课，在集体备课中启迪集体智慧、在研课评课中促进共同提升。

“语”启慧心，“文”润芳华。她们将谨遵“千教万教，教人学真；千学万学，学做真人”的师者道义，一路耕耘、一路芳香。

汪立成：本学期担任2026届（历史类）年级14班地理教师、14班班主任。从教30余载，他始终坚守教学一线，不忘立德树人初心。

作为资深地理教师，一方面，他在授课时努力做到教学情境巧创设，让地理课“有趣”；多种情境精挑选，让地理课“有料”；探究活动细安排，让地理课“有效”。另一方面，他将自己的从教心得毫无保留地传授给年轻人，提升团队的战斗力。作为班主任，他“勤”字当先，每个早自习均到班督察学生早读，并通过开展各种班级活动，结合生活实例，以满腔的工作热情、强烈的事业心和高度的责任感，出色完成教学与管理等各项工作，从而推动班级成绩不断进步，深受领导信任与师生赞誉。

从晨光熹微到夜墨如泼，从春暖花开到冬寒雪飘，他以教书育人为己任，用实干续写篇章，带领学子经天纬“地”、博学明“理”。

陈珍：本学期担任2025届（物理类）3班数学教师。从教以来，她立足岗位、担当作为。

她坚持精雕细琢、反复打磨每一节课，切实做到因材施教、因人施教；坚持做学生的良师益友，让学生在愉悦的氛围中学习；坚持激发学生的求知动力，引领学生形象生动地感知文化的魅力和多样性。在教学工作方面,她严格做到以 “课没备好,不进教室”的理念指导教学行为，并将其贯穿落实到常规教学的各个环节：课前，潜心钻研、精心备课;课中，指导帮助学生构建系统完整的学科知识框架;课后，注重引导学生通过对基础知识的积累整理,形成重逻辑、爱思考、勤反思的良好习惯。在她的不懈努力下，本学期，她所任教的班级在历次考试中均位居平行班第一。

析“数学”之理，育栋梁之才。未来的她，决心继续播撒智慧，为学校教育事业的发展做出作为“最美教师”应有的贡献。

（从左至右：严柱 江晓蔓 华晔 罗小凤 金光华 代鑫）

2025届（历史类）年级英语组：由华晔、罗小凤、严柱、金光华、江晓蔓、代鑫等六位教师共同组成一支工作踏实、业务扎实的优秀学科教师团队。

团队中，既有资深教师专业示范，又有中坚力量积极进取，还有创意满满的年轻一代注入活力，形成了“传帮带 共进步”的良好梯队结构。在备课组长罗小凤老师的精心安排下，他们围绕“三新”背景，积极进行集体备课、合作磨课，研讨交流、相互评价，在锤炼中升华、在总结中提升：在课堂教学中，主动探索基于情境和问题导向的互动式、启发式、探究式等课堂教学；课外，抓单词过关、抓课文背诵、抓书写习惯，激发学生的自我认同；从而提升课堂学习的参与度、学生学习的自主能力、合作学习的效果以及探究学习的深度。

“英”才荟集化春雨，“语”时俱进育贤才。他们用26个字母演绎着语言的丰富多彩，带领学子乘风破浪！

（从左至右：夏晨晨 吴双 施艳 汪大青 余海燕 方芳 王大秀 李秋枝）

2024届普通年级英语组：由吴双、施艳、余海燕、李秋枝、王大秀、汪大青、方芳、夏晨晨等八位英语老师组成一支教风严谨、团结奋进的优秀学科教师团队。

在2024届普通年级教学指导组的带领下，备课组长吴双老师团结组员共同研究学情、潜心备考，将“备讲辅批考练”各项工作都开展得有声有色。她们严格贯彻落实“课没备好，不进教室”的教学理念，课前深入研究学生的学习需求和特点；课上探索创新教学方法和手段的应用，精心设计教学内容和活动，力求抓住重点、突破难点、消除疑点；课外经常找学生谈心谈话，对学生进行面对面的辅导。团结协作、众志成城的团队精神使她们成为优秀的集体，也使年级的英语成绩稳步向前。

“英”姿焕发，“语”妙课堂。八颗真诚的心灵，共同谱写着一曲“积小家之长，成大家之德；于无声之处，尽显真风流”的铿锵乐章！

余文静：本学期担任2024届艺术年级15班、16班历史教师。立足一线教学岗位，敬业乐业、任劳任怨。

作为第一次担任毕业班教学工作的年轻教师，她虚心好学，乐于钻研，积极听取同组老师的建议，及时关注高考动态，切实提高备考效率。同时，她努力探索高效课堂教学模式，注重对尖子生的培养、中等生的促进以及后进生的转化，针对本班学情，因材施教、分层分类进行教学，从而大大提高了学生学习的积极性，取得了理想的效果，所任班级成绩位居同学科前列。

以“史”载道，深耕教坛。勤奋上进的她，将继续用师者的匠心助力2024届学生扬帆远航！

以美育人，以文化人。

择一事终一生，不为繁华易初心。

致敬“周最美教师”！