【本·真 核心素养】我们通关啦！

给你我的糖

一个个别出心裁的关卡

一张张纯真可爱的笑脸

这个冬天

二年级的萌龙宝贝们

开启期末闯关模式啦！

为进一步贯彻国家“双减”政策精神，落实教育部“关于加强义务教育学校考试管理通知”的要求，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能，进而促进学生素养的全面提升和稳步发展。

信阳市第三小学于2024年1月22日组织开展二年级“趣玩无‘纸’境，童年不‘童’样”期末核心素养测试。

萌龙闯关

精心筹备 组织有力

快乐闯关

此次测试包含语文、数学、科学、音乐、美术、体育等学科。活动前期，在学校领导的安排及指导下，二年级老师们精心筹划测评方案。老师们群策群力，根据学科特点、课程标准、教材内容等专门设计了符合学生学情的融知识性、趣味性、综合性于一体的游园闯关内容，精心制作了展板和道具，将会场布置的既温馨又充满童真。

趣游龙园 萌龙闯关

欢喜过年

瑞兔好运扬长去，祥龙平安昂然来。二年级的小龙娃们，在老师和各班家长志愿者们的指引和陪伴下，来到了龙园游玩。本次无纸化测评所有学科采用同一主题，各设置六个关卡，分别是：“龙”重登场、“龙”言凤语、“龙”神马壮、“龙”游四海、乘“龙”之势、“龙”吐珠玑。孩子们都带着龙马精神完成这场趣味测试。

2024

直击现场

— "小龙人“的精彩表现—

TRAVEL

2024.1.22

孩子们在词语中畅游，在诗意中翱翔，在快乐的闯关游戏中体现出了他们对识字、积累、朗读、口头表达等优秀的语文综合能力。自信、大胆、阳光尽写在孩子们的脸上。

萌龙

闯关

小萌龙们唱得多认真呀！

生活化的数学，是最有趣的。结合二年级孩子的年龄特点，我们设置了“跳格子”和“巧手拨表盘”“来到超市”三个关卡。孩子们在实践中将数学和生活紧密地联系起来，游戏的形式，既检测了孩子们的学习情况，又让孩子们体会到了学习数学的无穷乐趣。

趣

玩

萌龙闯关

生活中的碗都有哪些材质呢？

快来听听小萌龙们的回答吧！

小小萌龙闯关者们兴高采烈地穿梭在各个关卡，各显身手，幸福的笑容洋溢在脸上，拔节向上的种子在生根发芽。

萌龙闯关

孩子们兴致高昂，自信表达，小小萌龙闯关者们热情高涨，他们充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中收获成功的喜悦，闯关卡上的每一颗耀眼的星星和翘起的大拇哥都体现着孩子们成功闯关的勇敢和快乐。

2024。1.22

家长志愿者们辛苦啦！

孩子们既紧张又兴奋，他们充满信心，在老师的带领下向下一个关卡发起挑战。闯关结束，“恭喜你闯关成功！”孩子们欢呼雀跃，感受着成功的喜悦。

童年不“童”样

甜甜的笑容，闪亮的星星。看！一个个大拇哥是孩子们辛苦付出的见证，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，体会成长的幸福。这正是

多科融合定能力，

虽无笔墨也飘香。

无纸乐考促成长，

本真少年再启航。