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一起快乐读书吧——平桥区第五小学第四届读书节闭幕式...

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发表于 2024-1-4 16:33:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河南
花影淡逸萦书简

竹叶扶疏映砚池

一片昏晓读书日

正是人间最乐时


一起快乐读书吧

冬日有暖阳,和风醉书香。在这样一个温暖的冬日里,我们相聚在平桥区第五小学举行第四届“一起快乐读书吧”读书节闭幕式暨表彰仪式。历时一个月的时间,读书节系列活动已圆满结束,回顾这段美好时光,校园处处书香氤氲,五小的每位师生都在书海里尽情遨游,的确是一个伴着书香,记载着成长与收获的十二月。


墨香致远 精彩回顾
  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”通过此次读书节活动将同学们引领到读书中来,每位师生都积极行动,热情参与。导读课、推进课、分享课,课课精彩,读书活动精彩纷呈,绘本小故事图文并茂、引人入胜。小小书签,定格瞬间。读神奇故事,绘神奇画面。一封封书信,用手中的笔表达着自己的心声。小小人物卡,浓浓书香情。



  信箱投稿络绎不绝,历时两周的投稿经过各位语文组长和阅读摆渡人的辛勤劳动,统计出全校投稿共计4891份,参与率是129%,优秀份数共计2644份,优秀率是69.96%, 做到了读写画全员参与,我手写我口,我笔画我心。



01

低段成果

  孩子们自由创编、绘制小故事或绘本故事,并和父母一起绘声绘色地讲。





02

中段成果

  孩子们为故事制作精美的创意书签;通过手抄报形式记录书中最精彩的人物、故事或启发;以神来之笔改写、续写、创编故事。





03

高段成果

  孩子们可以制作民间故事人物卡片,还可以在一封封信中,一笔一画里,用手中的笔表达着对书中人物的倾诉。



04

教师阅读笔记

   “欲求读书好,先做读书人。”书,不仅学生在读,老师也在读。阅读,不仅仅是学生学习的好途径,还是教师成长的好办法。在读书中育人,在育人中读书,这是他们的信念和追求。






表彰先进 激励前行
  四周的读书节,让我们收获了太多的幸福与快乐。今天是我们喜获丰收的日子。通过前期的评比,我们第四届书香班级、书香少年、书香家庭、书香教师已经诞生了。一张张奖状不仅是荣誉的象征,更多的是让爱阅读的师生感受到阅读的满足和幸福。





01

书香班级

  颁奖词:时间让他们相知,知识让他们相守,阅读让他们携手并进,共沐书香。晨读时书声琅琅,午读时遨游在书籍的海洋。他们的班级充盈着浓浓书香,他们的眼中闪烁着灼灼精光。





02

书香少年

  颁奖词:你们在阅读中成长,在书籍中启蒙,在思考中茁壮。阅读星海,群星闪烁。你们就是那最亮的星星,光芒闪耀,照亮前行的方向,照亮身边的同学。




03

书香家庭

  颁奖词:家人闲坐,灯火可亲;或各执一书,静享阅读时光;或共讲故事,同享精神盛宴。工作再忙,也要记得读书,生活再累,也要懂得陪伴。我们能给孩子们的最好的成长环境!




书香家庭代表发言:书香家庭代表五(2)班的李羽妈妈从如何培养孩子的阅读习惯和阅读给孩子带来的变化谈起,最后希望阅读能成为家庭的一部分,让家庭的书香越来越浓。


04

书香教师

  颁奖词:“他山之石可以攻玉”。一份好的读书笔记具有保存和借鉴意义。记录精妙之处,发现并学习别人的长处;记录感悟之处,记下当时的感想、感悟及收获。不仅利于教学,更为自身成长提供素材。





书香教师代表发言:书香教师代表袁红老师热爱阅读,用生活所感去读书,用读书所得去生活,有了书香的沐浴与熏陶,她的阅历变得充实丰盈。




校长总结 书香满园

仪式最后,陆红校长做总结讲话,谈到了教育部部长怀进鹏在2023年全国教育工作会议上提出的“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”。并结合高考改革,学校“阅读兴校”的办学特色等方面号召师生坚持终身阅读,让读书成为一种生活方式。





北风挡不住我们前进的脚步,2023年已向我们挥手道别;寒潮冻不住我们阅读的热情,2024年已向我们踏步走来。新的一年,愿每个人都能继续保持对阅读的热爱,让书籍成为我们人生旅程中最亲密的伙伴,共同探索未知的世界,收获更多的智慧和快乐。


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