近日,有网友在社交平台发帖,呼吁整治“开学仪式感”乱象,不要让老师和家长被所谓的仪式感“绑架”。她还晒出了自己向有关部门发帖投诉的内容,得到很多网友的肯定和支持。
开学在即,一些形式多样的迎新仪式,也在网络上刷屏。


河北保定某小学,孩子们穿过拱门、敲击准备好的鼓,寓意“一鸣惊人”;浙江杭州,一学校校长扮成神仙爷爷站在门口迎接学生,还有班级制作了类似热门景点的招牌……


有网友表示,“孩子开学第一天来到教室就像来到派对现场一样,看着花里胡哨的装饰吃着零食,桌上放的新课本基本不看,心思都不在学习上,更别说谈论新学期新目标了。这些装饰用品用完一次就丢弃,浪费钱又污染环境”。
这样的吐槽得到很多网友的认可,纷纷表示所谓的“开学仪式感”其实形式大于内容,增加老师和家长的负担。
在中国家庭教育学会副会长,中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓看来,仪式感是一种教育艺术,孩子是需要仪式感的。当孩子进入小学一年级,是由“以玩为主”的幼儿生活转向“以学为主”的儿童少年生活。在这个重大转变面前,通过一些有仪式感的活动,让孩子在心理上重视,产生一种光荣感,对孩子成长是有益的。
开学的“仪式感”是多种多样的,家长可以根据孩子的具体情况,在家里也能给孩子满满的仪式感。您可以这样做:
1.开学前 帮助孩子制定规律的作息制度
假期期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长可以给孩子制定规律的作息安排,帮助孩子适应开学后的学习和生活。

2.开学前 与孩子做一次深入的交流
在开学前,家长可以和孩子进行一次深入交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。
有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。
特别提醒,在开学之初,应给孩子更多的鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。

3.开学前 帮助孩子制定学习计划
新学期,家长可以帮助孩子找出自己的长处和短处,明确自己学习的特点,量体裁衣,制定合理的学习计划。
结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。
长计划,短安排。在学习计划中,多以短期目标为主,目标具体,难易适中,通过努力能达到为最佳。
计划要全面。除了正常的学习计划之外,还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书,体育运动的时间和频率等。
完成计划后,家长应严格遵守承诺,及时给予奖励并进行总结调整。

4.开学前 帮孩子做好总结
在正式开学之前,家长可以和孩子一起回顾整个假期生活,总结收获得失,可以鼓励孩子以作文或日记的形式进行总结记录,在开学初孩子也可以跟小伙伴们一起分享一下。

5.开学前 帮孩子置办学习用品
在开学到来之际,家长可以帮助孩子提前把学习用品准备好。如:书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。 

开学仪式是一种鼓励和鞭策 目的是 让学生们要尽快调整好状态投入新学期 但若过分追求仪式感 追求物质化的象征意义 则背离了开学的本意 开学仪式不该成为家长 老师和孩子的“难以承受之重” 应根据实际情况把握好度 你还记得自己学生时代 最具“开学仪式感”的事情是什么吗? 欢迎评论区聊聊~
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文章转载自“首都教育(ID:bjedunews)” 来源:上游新闻、央广网、光明社教育家、全国妇联女性之声、中国教育报、教师苑 。
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