榜样的力量——教学标兵

给你我的糖

时光有故事，微光有力量

没有最好，只有更好

他们用自己的亲身经历躬行育人梦想

用真诚和朴实书写着属于他们的故事

在充实中前行，在无悔中奋进

01

优秀教师：李怡雯

李怡雯，中小学一级教师，羊山中学东校区音美教研组组长，曾获“信阳市优秀社团指导教师”、“信阳市文明教师”、“羊山新区学校艺术先进工作者”等荣誉称号。

李老师深知音乐的育人价值。作为一名音乐教师，她不断思考如何让学生在音乐课上愿学、乐学。她认为上好一节课不仅需要老师有激情，更需要学生有激情，所以，她在教学中非常注重学生兴趣的培养。她通过课改为学生营造活泼、轻松的学习氛围；让学生听音乐律动进入教室，培养学生的韵律感，激发学生的创造力、想象力；将音乐与其他艺术形式相结合，配合舞蹈、戏曲、电影等多种形式让学生直观地感受音乐与生活的相互渗透。

李老师自2010年进入羊山中学以来，一直担任羊山中学“sunshine舞蹈社团”的指导教师工作。她指导的舞蹈社团不仅在学校艺术节、运动会、升旗仪式等活动中给大家带来精彩的节目，更不负众望，曾获得过“河南省首届学生舞蹈节中学组一等奖”、“信阳市第二届中小学戏剧舞蹈节一等奖”的好成绩。

李老师坚信“行之苟有恒，久久自芬芳”，她将继续以饱满的热情不断探索音乐教学的特色之路，更好地让学生体会到音乐之芬芳。

02

优秀教师：梅浩

梅浩，男，身高1.94米，中共党员，毕业于河南大学体育学院，国家二级运动员，羊山中学东校区体育教研组组长。业务能力突出，曾获“羊山新区优秀个人”，“羊山新区优秀班主任”等荣誉称号。专业基本功扎实，曾在校级赛课中获一等奖。

作为教研组长，梅老师深知扎实教研是保证课堂教学质量的重中之重，他秉持着 “一个人走得很快，一群人才能走得更远”的理念带领体育组扎实开展教研工作，充分发挥每位教师的优势，用集体智慧高效解决教师遇到的教学疑难问题。他不仅在专业上引领教师成长，还非常关爱教师的生活问题，真正做到有求必应，提升教师的幸福感，让教师享受到教育的幸福。

课堂是教师的首要阵地， “实践是检验理论的唯一方法”，为此，梅老师非常重视实操，多次带领体育组通过赛课、示范课等活动发现每位教师的闪光点，带领组员进行融合创新，改进教学方法，不断完善课堂，真正提高课堂效率。

除常规教学工作外，梅老师积极响应双减政策的要求，发挥个人特长，大力开展社团活动课。他指导的篮球社团，不仅为学生提供了发挥特长、展示个性的平台，也增强了学生的规则意识，更让学生攻坚克难的拼搏精神和意志品质得以培养。

梅老师指导的篮球社团在学校运动会上进行技能表演，赢得阵阵喝彩。

体育课具有帮助学生建立规则意识、培养集体荣誉感等特殊功能，其重要性不言而喻。梅浩老师深知这一点，为此，他坚持探索、不断创新，只为更好地发挥出体育的育人价值。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”，相信梅老师在今后的工作中定能攻坚克难，更上一层楼。

青衿之志，履践致远。教育是一场温暖的修行。作为教育者，我们应该用善良唤醒善良，用心灵铸就心灵。我们都是青春途中的赶路人，在追逐光的同时，自己也会染上亮色，愿你我都能成为光。