信阳第三小学：弘扬传统体育 绽放精彩活力

给你我的糖

有一种文化，

它历经千年风雨，看遍历史兴衰；

有一种魅力，

它激发魔幻之力，展现生命之美；

有一种精神，

它诠释人生之志，承载民族之梦；

它，就是民族传统体育。

迎着飒爽的微风，沐浴绚丽的阳光，为了更好地了解中国体育文化，传承传统体育精神，全面推进素质教育，促进学生全面发展。5月15日上午，信阳市第三小学举行了“传统体育共弘扬，活力精彩伴成长”传统体育进校园主题升旗仪式。

01

心理健康教育月启动仪式

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。初夏攸忽至，爱在五月天。5月15日上午，信阳市第三小学“拥抱健康，润心前行”心理健康教育月启动仪式在升旗仪式上拉开帷幕。陈丹副校长向同学们介绍了心理健康活动月的由来，号召全体师生积极参与活动、悦纳自我、关爱生命，并向全校师生提出倡议：热爱生活、学会宽容、常怀感恩。

接下来学校心理专职教师，也是学生们的心语姐姐，杜宇老师用生动活泼的语言向同学们介绍心理健康月的主题和活动内容，告诉我们要关注自我心理健康，学会接纳自己的不完美，专注自己热爱的事。小小的心灵板，大大的承诺。

最后学校领导和各班心理委员纷纷在心灵板上签下自己的名字，并许下关爱自己、关心他人、关爱社会的美好诺言。

02

升旗仪式

“舞”台宣讲

红领巾宣讲员广泛传播党的红色故事，让革命英雄的事迹在少先队员的心中种下一颗“红色种子”。从有血有肉、有骨有气的党史中，感受伟大的震撼、平凡的感动、汲取顶天的气概，立地的干劲。让红色基因、革命薪火在少先队员中代代相传！

“舞”动青春

竹竿敲响欢声，舞姿诉说青春。竹竿舞又称“竹杠舞”，是一类以竹竿为道具的南方少数民族舞蹈，是民族传统体育项目之一。竹竿是跳动的音符，竹竿是舞动的旋律，看学生们轻巧地穿梭、跳跃、转身、踏步，变换不同的舞姿，竹竿铿锵地分合拍击，发出哒哒地声音。我们在竹竿一开一合的碰撞声中，在竹竿舞的欢快节奏里，体验到了同心协力、同舟共济的体育精神，更坚定了传承传统体育的决心。

“武”出风采

文以载道，武以修身。学生们的武术操表演，那一招一式尽显少年意气，一起一落展现飒爽英姿，如雏鹰展翅，热情奔放；也似猛虎下山，虎虎生威；仿若蛟龙出水，凌波踏浪。中国武术作为中国传统体育文化的重要组成部分，穿梭在时光的长河中，用有形的武术招式，承载着无形的文化。我们要扬武术之魂，展少年风姿，传承坚韧不拔、自强不息的民族体育精神。

享运动，向未来

从1917年“欲文明其精神，先野蛮其体魄”，到今天“体育强则中国强，国运兴则体育兴”。民族传统体育承载着各民族的历史文化，更蕴含着中华优秀传统文化，是中华体育精神的缩影。

党的二十大明确指出，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。体育之于青年，历练之于中国。让我们共同相约，一起运动一起健康一起快乐；让我们共同携手，紧跟时代步伐，站在新起点，筑梦新征程，用实际行动浇灌梦想，继续传承体育追光精神，谱写更绚烂的未来华章！

运动绽放活力